Время - будущее, число - множественное (документальный фильм, 1988)
Время - будущее, число - множественное | |||||
---|---|---|---|---|---|
' | |||||
' | |||||
{{{Image}}} | |||||
Жанр | документальный | ||||
Режиссёр | Ю. Зморович | ||||
Продюсер | |||||
Автор сценария | |||||
В ролях | |||||
Оператор | Н. Бондарь | ||||
Художник | |||||
Композитор | |||||
Кинокомпания | Центрнаучфильм | ||||
Длительность | |||||
Бюджет | |||||
Страна | СССР | ||||
Звук | |||||
Цвет | цветной | ||||
Метраж | 853.9 | ||||
Год | 1988 | ||||
Кассовые сборы | |||||
Сборы в США | |||||
Cборы в мире | |||||
Cборы в РФ | |||||
Зрители | |||||
Релиз на DVD в CША | |||||
Релиз на DVD | |||||
Релиз на Blu-Ray | |||||
Ограничение | |||||
Рейтинг MPAA | |||||
Приквел | |||||
Сиквел | |||||
IMDb | ID | ||||
|
«Время - будущее, число - множественное» - документальный фильм.
Содержание |
Сюжет 
Фильм о сложном и многогранном процессе творчества, о творческих возможностях человека. 1 часть Крым. Древний город Херсонес на окраине г. Севастополя. Колонны, руины стен. Инсценировка: герои древнегреческой мифологии Дедал и Икар в Херсонесе. Изобретатель, создатель инструмента терменвокса Лев Сергеевич Термен с внучкой играют на инструменте. Рассказ Л.С.Термена о терменвоксе, о встрече с В.И.Лениным, о своих изобретениях (синхр., за кадром). Украина, г. Винница. Учащиеся средней школы № 17 на занятие в кружке по авиамоделизму. Учитель физики Ю.Пасихов рассказывает о работе кружка и её значении (синхр., за кадром). Школьники носят песок на носилках на строительстве клуба в подвальном помещении. Директор клуба говорит о своих планах (синхр.). Эстония, г.Таллин. Директор Таллинского строительно-механического техникума А.Алтмяе рассказывает о подготовке специалистов (синхр.). Афиша бала выпускников техникума.
2 часть Инсценировка: Дедал и Икар в Херсонесе. Украина, г. Винница. Гардероб, фойе, вывеска техникума электронных приборов. Учащиеся работают над микросхемами в лаборатории. Собрание членов Винницкого объединения научно-технических услуг «Интеграл», работающего по методу коллективного подряда; выступает директор Д.Беренштейн. Учащиеся отчитываются о выполнение своих заданий (синхр.). Д.Беренштейн рассказывает об организации работы (за кадром). Старшеклассники, работающие по договору с «Интегралом», выполняют задание по установлению программного обеспечения на компьютере. Д.Беренштейн работает за компьютером. Модели самолётов во дворе. Преподаватель Винницкого техникума электронных приборов, директор Центра научно-технического творчества молодёжи (НТТМ) В.Архипов говорит о значении научно-технического творчества (синхр., за кадром). Учащиеся в лаборатории за работой над микросхемами. Автобус стоит во дворе техникума. В.Архипов и звукооператор в коридоре техникума. Л.С. Термен в домашней обстановке вспоминает о своём пребывании в США (синхр.). Дельтапланеристы на тренировке. Вид одной из улиц г.Винницы.
3 часть. Прокурор С. Бурдейный говорит о результатах проверки деятельности «Интеграла». (синхр.). Л.С. Термен рассказывает о своих рационализаторских предложениях во время отбывания срока в лагере под Магаданом, вспоминает о своём рождении (синхр., за кадром). Инсценировка. Дедал и Икар в Херсонесе. Юноша с факелом проходит по античной улице в Херсонесе.
От издателя 
Рецензии 
Отзывы 
В ролях 
Озвучивание 
Съёмочная группа 
|
|
Признание и награды
Съёмочный период 
Даты премьер и аудитория 
Интересные факты 
Прокат 
Дистрибьютор | ' |
Сборы | ' |
Мировая премьера | ' |
Премьера в России | ' |
Первый телепоказ | ' |
Выход на видео | ' |
Прокатное удостоверение | ' |
Возрастное ограничение | ' |
Издания 
См. также 
Памятники истории и культуры. Изобретательство. Школьное образование. Внешкольное воспитание. Среднее профессиональное образование. Дельтапланерный спорт.